La paideia es el ideal
griego de formación en la: gimnasia, gramática, retórica, poesía, matemática y
filosofía. Más tarde la matemática pasa a ser solo abstracta, para una elite;
enseñándose actualmente en una transmisión casi dogmática.
La paideia –y su aplicación al modelo
comunitario urbano– también nos enseña que la construcción de sentido es una
actividad típicamente impulsada por la cultura. Siendo la cultura y sus
elementos productos de la historia y de la socialización, no es de extrañar
que, en virtud de la partición de sus sistemas simbólicos –nuestra verdadera
«caja de herramientas comunitarias»2–, la educación para el sentido y la
discusión del sentido de la educación se integren en el ámbito público de la
preocupación.
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